学习新知识相关论文
从教学过程来看,\"授课前,精彩的导入能够引发学生的好奇心、集中学生的注意力、激发学生的求知欲,让学生带着一种渴望探求知识......
越来越多的美国人在退休之后从事第二职业，他们中有的是生活所迫，想多挣些钱；有的是因为心存遗憾，还有梦想尚未实现；有的则是重新学习新......
去年岁末，上海学生首次参加PISA测试并且成绩排名“全球第一”，所谓PISA测试，是对学生阅读素养的一种评定。PISA测评的重点在于应用阅......
类比法是通过两个或两类研究对象进行比较，找出它们之间相同点和相似点，并以此为根据 把其中某一个或某一类对象的有关知识和结论......
学生应该具备反思这种优秀的学习习惯。很多时候,在学习新知识时,反思可以让学生更快速地、系统地掌握新知,在反思中总结与进步。......
一、关于“前概念”的思考 很多教师都会遇到这样的情况，即在课堂提问时，很多学生不会表达自己的看法，人云亦云。教师一般也只会对......
一、什么是“任务驱动”法 “任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方式，是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法，它将教......
在初中语文教学中，导入新课极为重要。教师在一节开始的时候精心设计导入语，吸引学生进入到学习新知识的美好气氛中，就能充分调动学生......
数学思想方法作为基础知识的重要组成部分，但又有别于基础知识。除基本的数学方法以外，其他思想方法都呈隐蔽形式，渗透在学习新知识和......
在新课程教学中认知认识是学生学习新知识的必要条件，是考查学生学习现象是否发生的重要依据，并为教师科学准确地把握新课堂教学的本......
“学案导学”是一种全新的教学模式，它提高了教学的有效性，有利于较好地落实素质教育。学案导学的蓝本是导学案，其主要包括学习目标、......
结直肠癌是我国常见的恶性肿瘤之一，其治疗方法以手术切除为主，辅以化疗，手术方直肠癌手术，随着腹腔镜技术的飞速发展，腹腔镜铺助结直肠......
人们常说：“授人以鱼，不如授人以渔”，作为教师的我们更应该时刻有这样的思想。在教学中我们教师应逐步教给学生一些转化的思考方法，使......
教学内容：西师版小学数学五年级（上）第50一51页例1.2，练习十一第1一3题。 教学目的： （1）初步理解和掌握除数是小数的除法的计算法则......
目前，许多小学都陆续开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造能力。下面......
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段，教师要以化学基础知识教育学生，培养学生的基本技能和能力。教师组织一堂课，首先要根据教学大纲，教......
阿基米德说过：“给我一个支点，我就能翘起整个地球。”如果我们也给学生一个支点，学生也就能掀开课文的“红盖头”。这个支点，就是教学......
数学是一门抽象的学科，大多数学生会感觉它枯燥无味，缺乏学习的动力。数学大师陈省曾提到“数学好玩”这个词，要使学生学好数学，首先要......
摘要： 新编高中地理教材在十分重视能力培养的同时，对地理教师各方面素质提出了较高的要求，教材要求教师不仅要具备相邻学科的知识，而......
心理学研究表明，当人对某一事物感兴趣时，认识就快；如果毫无兴趣，认识就慢，或者不予接受。就中小学生的心理特点来看，一般说来，对他们学习......
新授课是英语课堂教学的重要组成部分，是学习新知识、新内容的课。一般由以下几个步骤组成：复习旧知识、导入、呈现新知识和巩固新知......
著名的科学家爱因斯坦曾说过："热爱是最好的老师"，所以培养学生思维的积极性，应以激发学生的兴趣人手。具有目的性和针对性、趣味性和......
百年大计,教育为本;教育改革和振兴,关键在教师。2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话强调,希望广大教师......
我国著名的语言学家吕淑湘先生说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。宋代著名诗人朱熹的“问渠清得哪如许？唯有源头活水来......
【中图分类号】G627【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)04-0124-01 电子信息网络使人类获取信息的能力在质和......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)04-0038-02随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越......
一位教育家所说:“良好的开端是成功的一半。”导入作为一堂课的开始,对整个教学有着非常重要的作用。它不仅起着从旧知识到新知识......
乡土地理材料是地理课的重要内容之一，广泛结合乡土地理材料进行中学地理教学，有深远的教育意义，尤其是初中地理教学。竺可桢先生曾说......
一、建立良好的师生关系，让课堂教学充满和谐感觉 （一）教师要明确教学目标，实现教学目标是评价课堂教学效果的一个重要指标。不同的......
前置性学习是学生在上课前初步理解所要学习的新知识及复习学习新知识所要运用的相关知识的过程；它是学生自我探索、思考、质疑的学......
语文作为一门人文应用学科，在当今瞬息万变的信息社会中，其语言内容充实最快，应用要求也最广，教学中若只停留在经验、知识的传授上，忽视......
新课改对于我们一线教师最能多做的就是“教与学方式”的转变。我们工作室自主研发的“学生自主参与教学”模式，特别强调学生学习方......
<正>"温故而知新"从字面上来理解,就是通过温习学过的知识,对"旧知识"的推理、延伸、演绎,学习新知识、新理论。我这里的"温故——......
社会在不断地发展，科学技术日益提高，信息技术已不是多么神秘，它正走进学生的课堂，就连小学生也可上网查阅资料。在初中数学新教材中，几......
高一新生在开学后渴望学习新知识，与其他学科不同的是，化学却要复习初三内容较长时间。过渡复习的必要性有以下三点：（1）教材内容的需要......
预习是对课堂教学的准备，是学生带着自身的经验和背景提前学习、得出自己独特的体验和感受，初步感知新内容，找出疑难点，为学习新知识扫......
《全日制义务教育课程标准（初中化学）》与原教学大纲相比，加强了实验教学，变“演示实验”为“活动探究”，并增添了许多家庭小实验，其目的......
课堂教学是整个教学工作的中心环节，精彩而艺术的开课，往往给学生带来新异亲切的感受，不仅能使学生的大脑皮层的神经细胞迅速由抑制转......
“研究性学习”是当前课程改革的一大亮点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。什么是研究性学习，学术界对此已有......
课堂伊始，有的教师不重视“引入新课”这三言两语，而是用“我们今天讲……”直接点题，这样做虽直接点题，但却失去一次启发学生兴趣、由......
